人的学习能力与年龄密切相关,年龄是由人的生理结构决定的。在教育平等的条件下,不同年龄段接受和掌握新知识的能力不同。此外,随着年龄的增长,身体逐渐衰老,人类个体的体能不断下降,从而影响钢琴演奏的效果。
无论在哪个领域,天赋都是影响之后的成绩的关键因素之一,钢琴领域也不例外。成人钢琴学习的天赋可以分为两类:对音乐的敏感和对表演的敏感。比如有的人善于识别音符的细微变化,有的人能在短时间内记住一长段复杂的音乐,这些都是对音乐敏感的;表演的敏感性包括在短时间内准确学习复杂表演技能的能力。
成人钢琴技能课程是音乐课程中一门集技能性和实践性于一体的主干课程。钢琴技能课教学内容的发展方向应在注重基本功训练的基础上,结合综合音乐知识、钢琴演奏、演唱与伴奏、自弹自唱、指挥等五个知识点,体现实用功能。一门有效的钢琴技能课程,旨在总结教学目的,满足教学要求,包括认知、情感、技能、审美等因素的整合。
钢琴,被誉为“乐器之尊”,有着灿烂的文化和历史。自诞生以来,为人类音乐文化的发展做出了巨大贡献。优很好的钢琴作品是建立在同时期的艺术文明和深厚的文化修养之上的。钢琴在中国已经发展了近百年。几十年来,中国钢琴音乐人在努力提高中西音乐融入度的同时,学习西方作曲技法,体验各种艺术风格的钢琴音乐文化。中国钢琴音乐的创作在短时间内取得了一定的成绩。
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