重庆钢琴专卖店分享练钢琴有哪些技巧

重庆钢琴专卖店分享练钢琴有哪些技巧

学好钢琴不是一件容易的事，而是一个漫长的过程，是循序渐进的，需要脚踏实地在学习弹钢琴的过程中，要通过大量的练习掌握弹奏技巧，同时注意正确的练习方法，才能达到事半功倍的效果。所以，只有掌握科学的练习方法，才能弹好钢琴。摘要：通过钢琴学习者的一些常见问题，阐述了钢琴学习者应培养良好的阅读习惯，运用科学的钢琴练习步骤，注意自己的听觉。

威尔海姆巴克豪斯说：“即使是简单的音乐也很难做好，需要多练习。”学习钢琴的重要部分是练习钢琴，然而，练习钢琴需要时间和精力。练琴的目的是为了更好的弹钢琴。钢琴演奏技巧性极强，比其他乐器要贵。现在大部分学生练琴都有瓶颈，那么如何在短时间内发现问题解决问题，想办法事半功倍呢?下面笔者就练琴的实际问题谈谈自己的看法。

一，目前学生练琴存在的问题

一，学生练琴时注意力不集中，自制力差。它是一种机械的“打字员”练习，伴随，盲目，不经过大脑。

二，学生不能集中注意力。每一段音乐从头到尾都喜欢演奏，没有目的性。

三，对音乐的整体把握不强，缺乏音乐的整体性。

二，提高钢琴练习效率的途径和方法

(一)提高学生的阅读能力

当你看到一首乐曲或练习曲时，首先要考虑哪些问题?从哪些方面来分析解决?玩家可以从这些方面入手。比如表面的调式和调性，各种音乐术语，强弱，呼吸，区分伴奏部分和主旋律部分。再者，要看清所有的表情符号，每一个声音，每一个休息，不要放过任何可以更准确表达作曲家意图的细节。虽然这还远远不够，但至少差不多，框架清晰。这些都是乐谱传达的直白的内容，但乐谱的内涵却远未被讨论。我们需要知道音乐的年代和作者，这也是演奏者掌握音乐风格和品味的前提。再试试玩。

(2)技术题要掌握三个原则，即“分手练习原则”、“循序渐进原则”和“放大镜原则”

分手，实践原则。看完曲子后，首先要练习这首曲子中的音阶和琶音，这是解决技术问题的重要途径。练习音阶时，可能会出现小错位、不均匀、模糊、粘指等不规则现象。对此，左手一般不如右手灵活。左手和右手分开解决问题，然后进行合奏，直到双手熟练练习音符和节奏。这种练习所达到的效果，不是双手合奏练习所能达到的。但需要注意的是，即使是双手合奏练习之后，也是要分手的。因此，在整个实践过程中，要把分离的实践和结合的实践结合起来。在分手练习过程中，缓慢快速的抬起手指，增强每个手指的独立性，或者改变节奏，减少疲劳。

循序渐进原则。有些难题很难突破，要保持良好的心态。可以计划每天练琴，用几分钟打破这个难度。俗话说，有一天你会赢得困难。对于一些问题比较多的地方，就像当不仅速度提高，平均节奏，音符的准确性，而且对力度的掌握都不尽如人意的时候，要“循序渐进”的原则，由浅入深的解决。首先要解决音符的准确性，然后是平均节奏，然后是平均力度，也就是速度提升，一起练习，分分合合。

练完完整的音乐，要用放大镜原理。赵晓生教授说，缓慢的练习是克服一切障碍的基础。有些学生演奏音乐后，从头到尾机械地反复练习整个乐谱。自然，当他们没有练习钢琴的动力时，他们会变得不耐烦。所以要有针对性的练习难的曲子，走出练习的瓶颈——认为没什么可练的，不精益求精，心态懒散。我的老师经常告诉我们，解决技术问题的法宝是慢慢练。但是，怎么慢慢练呢?慢点练就好?不会，慢练只是用正确的练习方法在慢动作中练习，所有动作都是按比例减慢的。往往学生在放慢练习的时候，会因为慢而忽略了点分音符的拉长，所以一定要按比例准确的慢下来。

(3)在演奏和记忆音乐时把握音乐的完整性

很多选手在考试、表演或比赛中经常会出现大量的发音错误、打断和语无伦次的情况。虽然心理素质差可能是因素之一，但钢琴练习中缺乏专项的整体性练习也是一个非常重要的原因。因此，在这种训练中，从头到尾的弹奏是很有必要的，这不仅需要完全的流畅，还需要风格和乐思的完整。记忆音乐取决于准确的记忆，而不是手指的记忆。经常在回放一段音乐的时候，依靠手指的记忆和单音旋律的听觉记忆。一旦中断就无法继续，脑子一片空白，尤其是伴奏旋律记不住。其实记忆也是需要练习的。这种记忆要从试听开始就练习，乐谱中有代表性的音符也要记忆。这样反复背诵模拟考试可以不断提高，培养自己的自信心。

三.结论

以上很多点其实是相互制约、相互关联、相互补充的，强调的是思考和理解，需要理论和实践不断结合，才能找到合适的练习方法和表现方法。这样一来，练琴的效率提高了，每一件作品都完成的精致。